實驗室配(pèi)件之學生使和班主任㊙️做一节课的爱🌈用顯(xiǎn)微鏡常見的問題(ti)以及對策

正确使(shi)用顯微鏡是中學(xué)生應具備的一項(xiàng)基本實🔱驗技能。嚴(yán)謹、規範的操作有(you)利于提高實驗效(xiào)率，保🐕護顯微鏡，培(pei)養學生實事🈲求是(shi)的科學态度。實驗室配(pei)件廠家在指導學(xué)生使用顯微鏡時(shi)發現學生易出現(xian)如下一些💋不規⁉️範(fàn)⭐的操作(括号内為(wéi)規範的操作方法(fǎ))。

　　1)取送顯微鏡時，一(yi)隻手提着顯微鏡(jing)鏡臂(右手握鏡臂(bì)、左✍️手托鏡座)。

　　2)取下(xià)反光鏡和目鏡亂(luàn)照亂摸(不允許這(zhè)樣做)。

　　3)安放、更換目(mu)鏡不及時、迅速(一(yī)手取下鏡頭蓋或(huo)目🌂鏡時，另🐇一手跟(gēn)着安放目鏡)。

　　4)安放(fàng)、更換目鏡時，用手(shou)指捏着透鏡(用食(shi)指、拇指捏着目💯鏡(jing)鏡💯筒✉️的上半部分(fèn))。

　　5)借助物鏡鏡頭轉(zhuǎn)動轉換器(用食指(zhi)和拇指捏着轉🛀換(huàn)器的🌈旋轉盤轉換(huan)物鏡)。

　　6)用手指揩擦(cā)透鏡(用鏡頭紙朝(cháo)一個方向擦拭，不(bú)讓手指❤️觸到🐇透👣鏡(jìng))。

　　7)順時針方向轉(zhuan)動粗準焦螺旋時(shi)，未注意鏡頭與玻(bo)片之間距離(使用(yong)顯微鏡必須養成(cheng)習慣：下降鏡筒時(shi)，眼睛在🌈一側🆚注視(shi)物鏡與玻片之間(jian)距離;左眼向目鏡(jìng)内觀察時，鏡筒隻(zhī)許上升‼️)。

　　8)實驗室配(pèi)件廠家小組間調(diao)換目鏡觀察(每一(yī)台顯微✔️鏡☁️的鏡😘頭(tóu)♈是配套的，不準調(diào)換使用)。

　　9)喜愛使用(yòng)傾斜關節(中學生(shēng)一般不需使用，即(ji)使使用👌，傾斜角⛷️度(du)也不能大)。

　　10)顯微鏡(jìng)對好光後，挪動顯(xian)微鏡(對好光後，不(bu)要随便挪動，挪動(dong)後須重新對光;在(zài)幾個學生使用一(yi)台顯㊙️微鏡時，要人(rén)動顯微⛱️鏡不動)。

　　11)實(shi)驗完畢，直接将顯(xiǎn)微鏡放進鏡箱(使(shi)用完畢，應用🔞絨布(bu)和鏡♉頭紙分别把(bǎ)顯微鏡的各部件(jian)、鏡頭擦拭幹淨，蓋(gài)上鏡頭蓋，并✊轉動(dong)轉換器，使兩個物(wù)鏡偏于✏️兩旁，讓顯(xiǎn)微鏡處于“休息”狀(zhuang)态，再放進鏡箱)。